As duas grandes linhas da psicologia da aprendizagem postas em confronto. Instrução programada ou liberdade para aprender? Exposição comparada dos fundamentos filosóficos, dos métodos e das técnicas aplicadas pelas duas teorias, com suas implicações sobre o aluno em formação.
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Autor |
Bill E. Frank; Forisha Milhollan |
Editora |
SUMMUS EDITORIAL |
Idioma |
PORTUGUÊS |
Encadernação |
Brochura |
Páginas |
196 |
Ano de edição |
1976 |
Número de edição |
8 |