Em tempo de inquietações em relação ao futuro da educação da infância, este livro assume grande significado. Mostra o entusiasmo e o comprometimento de jovens professoras em atuação e por que apresentam tal postura em sua profissão. Tendo por fundamento os estudos de Miguel Zabalza, educador espanhol, a autora aponta pressupostos básicos em formação de professores de Educação Infantil, ilustrando com exemplos de práticas e ricos depoimentos. Destina-se a administradores, coordenadores pedagógicos, educadores das escolas infantis, bem como a estudantes e professores de cursos de formação.