O autor discute os fundamentos e pressupostos político-pedagógicos da obra de Paulo Freire, alimentando a defesa e a prática de uma escola que defende, trabalha e luta para construir e ampliar a gestão democrática na escola.
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| Autor | Lícinio C. Lima |
| Editora | CORTEZ |
| Idioma | PORTUGUÊS |
| Encadernação | Brochura |
| Páginas | 120 |
| Ano de edição | 2009 |
| Número de edição | 4 |