O vertiginoso crescimento da população de gerontes em nosso meio nos leva ao interesse em estudar essa nova realidade e com isso, a necessidade de qualificação e aperfeiçoamento da prática do profissional de Educação Física para estar interagindo com esta clientela cada dia mais emergente. O presente estudo visa contribuir com o profissional que atua com essa clientela, facilitando a prática de atividades físicas, associada a características sócio-emocionais e sugestões de parâmetros metodológicos a serem seguidos na elaboração de programas. Os profissionais que investem nesta nova atividade profissional têm a responsabilidade que ultrapassa o simples preencher do tempo do aposentado com uma prática qualquer. O que leva os gerontes a participarem das aulas? Quais os objetivos que os professores devem alcançar? O que verdadeiramente deve ocorrer nessas aulas.