Mesmo no meio educacional, a falta de conhecimento e compreensão sobre altas habilidades/superdotação ainda é bastante presente, gerando mitos e crenças que podem prejudicar o desenvolvimento cognitivo e emocional dos portadores dessas aptidões. Por essa razão, é imprescindível fomentar debates críticos sobre esse assunto, de modo a possibilitar o aprofundamento em tópicos como precocidade, talento e genialidade. Nesta obra, são apresentadas ideias e teorias que vão ajudá-lo a refletir sobre esse tema e a falar com propriedade sobre o papel da família e da escola no suporte e acolhimento de crianças superdotadas.