Esta obra mostra a importância que o modelo de ensino de Matemática possui para o incentivo e a permanência estudantil na EJA de Sobral-CE. São expostas as diferenças entre a “matemática da escola” e a “de cabeça”, aprendida no cotidiano, numa tentativa de repensar o currículo da disciplina.
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| Autor | Francisco Josimar Ricardo Xavier |
| Editora | PACO EDITORIAL |
| Idioma | PORTUGUÊS |
| Encadernação | Brochura |
| Páginas | 276 |
| Ano de edição | 2025 |
| Número de edição | 1 |