Este livro faz a síntese de aspectos conceituais e metodológicos de práticas comunicativas com ênfase em processos ativos de ensino-aprendizado de questões contemporâneas de saúde e ambiente. É uma obra que oferece reflexões sobre demandas urgentes relativas à formação pedagógica do enfermeiro para atuação como educador no campo da saúde ambiental. Os temas específicos são: "A abordagem da saúde ambiental na formação em enfermagem: perspectivas e desafios"; "Problematizando riscos em saúde ambiental: comunicação em ambientes formativos da enfermagem"; "Metodologia qualitativa em pesquisas de abordagem participativa em saúde ambiental: revisão crítica de literatura"; "Comunicação em saúde e tecnologia educacional com graduandos de enfermagem"; "A universidade como ambiente de cuidado: práticas educativas e vulnerabilidade em saúde de graduandos de enfermagem"; "Enfermagem e cuidado ambiental: um estudo de percepção de riscos em saúde ambiental com graduandos de enfermagem"; "Dinamizando o ensino do cuidado em saúde ambiental: um relato de monitoria".