As últimas décadas trouxeram grandes transformações, com os conhecimentos chegando de forma cada vez mais rápida e universalizada. Essa mudança de cenário modifica, também, os papéis de aluno e de professor, que passam a experimentar novas responsabilidades no processo educativo. Diante desse complexo contexto, multifacetado e multifuncional, apresentamos uma abordagem didático-metodológica sobre importantes aspectos da língua portuguesa. O objetivo é despertar o interesse por um estudo mais investigativo e continuado sobre os temas aqui abordados: as classes gramaticais e o texto dissertativo.
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Autor |
Vanessa Loureiro Elza Maria Steigleder da; Correa Cláudia Soares; Costa Barbosa |
Editora |
INTERSABERES |
Idioma |
PORTUGUÊS |
Encadernação |
Brochura |
Páginas |
156 |
Número de edição |
1 |