Este livro é um compilado sobre a temática de tecnologias eduacionais, perpassando o desenvolvimento histórico de tecnologias no campo da formação de professores, os diferentes processos de mediação das TIC na aprendizagem, destacando: o ciberespaço, o virtual e a cibercultura. Comenta- se a respeito da Educação a distância de uma perspectiva contemporânea e sua influência no processo de aprendizagem, além dos vastos recursos na mediação da aprendizagem para a comunicação ou interação, formas de distribuição de conteúdo em diferentes formatos e metodologias, as reflexões sobre videogames, a influência do Minecraft e o uso didático do celular. Outro eixo fundamental é a evolução que focaliza as tecnologias e inclusão para melhoria e inovação que acarreta numa mudança social. Nesse sentido, as TIC podem proporcionar a evolução de uma série de aspectos, como: colocar em ação novas formas de aprendizado, estabelecendo com eles inovações pedagógicas e mudanças organizacionais, facilitando processos de comunicação e quebrando a unidade de tempo, espaço e ação, que é onde, em geral, ocorre a ação formativa tradicional.