Apresenta uma descrição dos processos, ressaltando a importância da cultura e do momento histórico em que se cria e se aplica o currìculo, a necessidade de conscientização da filosofia e das crenças que embasam a polìtica curricular e as práticas no cotidiano escolar.
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| Autor | José Gimeno Sacristan |
| Editora | PENSO |
| Idioma | PORTUGUÊS |
| Encadernação | Brochura |
| Páginas | 352 |
| Número de edição | 3 |