Este trabalho recolhe e articula textos escritos ao longo da última década com o objetivo de apresentar ao leitor brasileiro um quadro teórico para o estudo sociológico da escola como organização educativa e ação pedagógica organizada.
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| Autor | Licínio C Lima |
| Editora | CORTEZ |
| Idioma | PORTUGUÊS |
| Encadernação | Brochura |
| Páginas | 208 |
| Ano de edição | 2015 |
| Número de edição | 4 |