• Psicopedagogia institucional e a atuação em grupos de trabalho

Este livro aborda a construção de grupo realizada no convívio social, constituindo-se em uma multiplicidade de papéis, com vistas à compreensão da atuação do psicopedagogo institucional nas organizações/empresas. A assimilação dos vários papéis que uma pessoa pode representar na construção de um grupo, e consequentemente sua dinâmica relacional, é o foco desta obra. Pretende-se estudar as suposições sobre as representações, o uso e o significado, assim como a forma que é encarada e transformada a construção da identidade de um grupo para as áreas envolvidas – a Psicopedagogia e a Administração. Como a atuação do psicopedagogo institucional se realiza no âmbito das instituições e estas são reconhecidas ou tratadas por escolas, organizações, empresas, hospitais e Organizações Não Governamentais (ONG), justifica-se a integração desses saberes, das áreas mencionadas há pouco, que têm relação direta com a atuação do psicopedagogo institucional. A formação do psicopedagogo institucional não contempla o aprofundamento das questões relacionadas à formação de grupos, suas relações, construções, desconstruções e os papéis desempenhados pelos participantes, entretanto apresenta esses papeis, com base em Pichon-Rivière, de forma muito superficial. Essa formação também não contempla a compreensão, o significado, a construção e a desconstrução de grupos por parte de outros profissionais que irão compartilhar espaços e atuação no interior das organizações com o psicopedagogo institucional. Uma perspectiva muito promissora que se revela atualmente são essas organizações/empresas que estão buscando esse profissional – psicopedagogo institucional –, para trabalhar em equipes multidisciplinares, constituídas de pedagogos, psicólogos, assistentes sociais e administradores. Embora exista uma lacuna conceitual entre o que se compreende por grupo, por parte do psicopedagogo institucional, bem como por parte das equipes multidisciplinares das empresas ou organizações, há confluências em muitos pontos, apesar de limitações e diferenças entre visões do significado e compreensões acerca da definição, estrutura e dos papéis. Vamos conversar sobre grupos?

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Autor Roberta Rossi Oliveira Palermo
Editora APPRIS
Idioma PORTUGUÊS
Encadernação Brochura
Páginas 107
Ano de edição 2016
Número de edição 1

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Psicopedagogia institucional e a atuação em grupos de trabalho