O autor explicita os fundamentos pedagógicos dos ciclos e os passos necessários para colocá-los em prática, afirmando que esse é o caminho para tornar a escola mais justa e eficaz.
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| Autor | Philippe Perrenoud |
| Editora | PENSO |
| Idioma | PORTUGUÊS |
| Encadernação | Brochura |
| Páginas | 230 |
| Número de edição | 1 |