• Alfabetização no Século XXI

A Ciência da Leitura se define por um conjunto de evidências de diferentes áreas, incluindo a Psicologia e as Neurociências. O estudo científico da leitura avançou enormemente nos últimos anos e se destaca pelos subsídios que traz para a compreensão da aprendizagem da linguagem escrita. Esta obra apresenta contribuições dos mais proeminentes pesquisadores, brasileiros e estrangeiros, que discutem uma das principais necessidades da educação brasileira: a de ensinar com êxito a leitura e a escrita, base de todas as demais aprendizagens escolares.

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Autor Xiuli William E.; Tong S. Helene; Tunmer Régine; Deacon Linnea C.; Kolinsky José; Ehri Jean Emile; Morais Isabel; Gombert Elena L.; Leite Alina Galvão; Grigorenko Spinillo
Editora PENSO
Idioma PORTUGUÊS
Encadernação Brochura
Páginas 184
Número de edição 1

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