Esta publicação reúne releituras de textos de palestras e mesas redondas apresentadas no Seminário comemorativo dos 25 anos do Projeto Ensino de Inglês Instrumental em Universidades Brasileiras – Projeto ESP, realizado na Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
O volume faz um resgate histórico desse Projeto e do desenvolvimento da abordagem instrumental na área de língua inglesa, portuguesa e francesa, na PUCSP e em algumas universidades federais do país. Além de reunir histórias vividas, mas pouco contadas, também apresenta uma reflexão sobre o impacto de projetos e discute aspectos teóricos do discurso. (...)
Os autores, seus relatos e suas reflexões agregam ao volume um valor inestimável, simultaneamente retrospectivo e prospectivo, pois permitem um resgate da trajetória da abordagem instrumental no Brasil, ao mesmo tempo em que sinalizam possíveis caminhos e desdobramentos.