Manual didático e interdisciplinar, com linha pedagógica construtivista. Faz do aluno o agente de sua própria aprendizagem e rejeita a apresentação de conhecimentos prontos e definitivos. Utiliza-se de uma linguagem direta, pertencente ao universo vocabular do estudante, de alguns ensinamentos, regras e princípios capazes de fortalecer a auto-estima, a capacidade de ler e aprender, estudar de forma operacional e significativa as disciplinas escolares e ainda a tirar melhor proveito das aulas, fazer fichamentos e preparar pesquisas e trabalhos escolares de diferentes naturezas.