O livro “Geografia Escolar e educação de jovens e adultos: desafios de uma política pública” é leitura obrigatória para todos que se interessam pelo ensino de Geografia e, mais especificamente, por sua interseção com a Educação de Jovens e Adultos. O livro traz a público resultados de pesquisas comprometidas com a relação teoria e prática, pois se ancoram profundamente nos territórios da EJA e estabelecem profícuos diálogos com muitos outros pesquisadores. A obra possibilitará aos leitores reflexões sobre práticas socioespaciais, processos ensino-aprendizagem e, também, sobre a diversidade socioeconômica, cultural, étnico-racial e de gênero dos estudantes da EJA.