formação de professores: um olhar sobre a educação profissional analisa como os professores entendem a importância dos programas de formação continuada para suas práticas educativas, principalmente no que se refere à formação pedagógica, uma vez que essa população tem, em sua maioria, a formação inicial nas áreas de conhecimentos técnicos. Também foram estudados os impactos que as tecnologias da informação e da comunicação trouxeram para a ação docente na sociedade contemporânea, relacionando entre si as culturas, as linguagens e as tecnologias com a educação. Além de finalizar com uma análise reflexiva sobre as transformações que os sujeitos pesquisados obtiveram em seus fazeres pedagógicos com as experiências oportunizadas com esta pesquisa. O foco são os professores de todas as áreas, os estudantes de licenciatura e os profissionais que por algum motivo passaram a se dedicar ao magistério, mesmo sem ter formação adequada para tanto.