O esporte constitui-se, historicamente, como espaço de disputas simbólicas, políticas e sociais, no qual identidades são construídas, tensionadas e transformadas. A presença feminina nesse campo, entretanto, foi marcada por processos de exclusão, silenciamento e subalternização, ao mesmo tempo que produziu formas singulares de resistência e reinvenção. Elas em movimento: a multiplicidade de experiências no esporte propõe-se a examinar criticamente essas trajetórias, situando o esporte não apenas como prática corporal, mas como território de subjetivação, de poder e de produção de sentidos.
O volume reúne perspectivas interdisciplinares – atravessando a psicanálise, a sociologia, a medicina esportiva, a educação física e os estudos de gênero – com o intuito de problematizar os modos pelos quais as mulheres se inscrevem no cenário esportivo e são reconhecidas (ou invisibilizadas) nele. Ao adotar uma abordagem interseccional, o livro enfatiza a necessidade de compreender como gênero, classe, raça e outros marcadores sociais se articulam na experiência esportiva feminina, deslocando concepções universalizantes que, historicamente, reduziram a diversidade das trajetórias das atletas.
Questões centrais são discutidas, como a objetificação e a erotização precoce dos corpos femininos, o impacto da puberdade no desempenho esportivo de adolescentes, os efeitos psíquicos da lógica da alta performance e o silenciamento das especificidades da saúde da mulher no esporte de alto rendimento. Paralelamente, o livro evidencia práticas de resistência e de invenção de si, ao apresentar relatos e análises de atletas, médicas, pesquisadoras e profissionais que têm contribuído para a construção de um campo esportivo mais justo e plural.
Elas em movimento inscreve-se, assim, no horizonte da crítica acadêmica e da ação política, ao propor um deslocamento de paradigma: do esporte como espaço exclusivamente de performance para o esporte como campo de produção de subjetividades. Trata-se de uma contribuição relevante para pesquisadores, profissionais e estudantes das ciências humanas e da saúde, bem como para formuladores de políticas públicas interessados em ampliar o debate sobre equidade, democratização e justiça social no esporte.