Las contribuciones a la obra colectiva que ahora los lectores tienen en sus manos (clarificación conceptual, formación del profesorado, dificultades de aprendizaje, tecnologías de la comunicación, ámbitos disciplinares como generadores de concientización, etc.) implican conocimiento y experiencia sobre el terreno, sabiendo de la importancia de no ceder en la lucha por lograr que a este campo de trabajo social y pedagógico por antonomasia se le conceda por las autoridades toda la trascendencia que tiene en el escenario de las políticas federales, armonizadas con las estatales y locales.