Infelizmente, os cursos na área da educação não costumam se demorar em técnicas, métodos e práticas pedagógicas voltadas para a educação de crianças com dificuldades comportamentais ou de aprendizagem.Em vista desse cenário, nesta obra exploramos as ideias de autores como Piaget, Wallon e Vigotsky, visando investigar alguns dos principais componentes da educação especial e inclusiva.Participe você também desta discussão e reflita conosco sobre os caminhos que podem ajudar o educador a trabalhar com alunos que apresentem transtornos de desenvolvimento emocional ou intelectual.