É possível alfabetizar as crianças em um ano letivo? A autora confirma essa hipótese por meio de sua própria experiência pedagógica, relatada passo a passo no livro. Apresenta os fundamentos teóricos de sua proposta, descrevendo, a seguir, atividades que podem ser desenvolvidas em sala de aula, visitas, passeios, projetos de literatura e uma série de tarefas para casa. Ao final, traz aportes interessantes sobre a tarefa de alfabetizar neste século. Importante destacar, em seu dinâmico e colorido relato, o afeto e o respeito que revela por cada aluno, bem como o fato de alfabetizar todos eles em um ano letivo por meio de um processo de alfabetização lúdico e participativo, e em que a interação e a cooperação se fazem presentes todo tempo.