• Tecnologias da informação e comunicação (tic): possibilidade de uma aprendizagem significativa

Simone Nass e Julianne Fischer apresentam nesta obra uma alternativa para se trabalhar, nas aulas de Química, as Funções Orgânicas Oxigenadas a partir da utilização das Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC). Com diversas atividades que envolveram o estudo e a fabricação de perfume, sempre com sua aplicabilidade em situações do cotidiano e com destaque em sua relevância, enfatizam que as TIC constituem uma ferramenta nas mãos do professor, sem, contudo, dispensá-lo da função que exerce, pois é ele quem planeja e faz a mediação do uso dessas tecnologias em sala de aula.

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Autor Simone Nass
Editora APPRIS
Idioma PORTUGUÊS
Encadernação Brochura
Páginas 125
Ano de edição 2016
Número de edição 1

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Tecnologias da informação e comunicação (tic): possibilidade de uma aprendizagem significativa

  • Brochura

  • Simone Nass

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