Na Situação de Estudo Ser humano e ambiente- percepção e interação , volta-se o foco do estudo para os cinco sentidos, tendo a preocupação em trazer para o contexto conceitos básicos de Biologia, Física e Química, organizados nos quatro eixos temáticos, além dos temas transversais, indicados nos PCN-CN. Constitui-se, assim, um roteiro básico de ações a partir do qual o professor, juntamente com seus alunos, poderá derivar outros estudos.