• Precocidade, superdotação e tecnologias digitais - uma análise comparativa de desempenhos

O livro que o leitor tem em mãos apresenta um novo olhar sobre a utilização das tecnologias digitais por estudantes precoces e superdotados. A obra traz reflexões sobre o uso consciente e produtivo da tecnologia na sociedade contemporânea e destaca as competências digitais que devem ser desenvolvidas por estudantes e professores, para que os recursos tecnológicos sejam utilizados como ferramentas de aprimoramento intelectual. A leitura deste livro torna-se uma excelente fonte para compreender o modo como os nativos digitais utilizam a tecnologia e refletir sobre a utilização desses artefatos com os estudantes que apresentam comportamentos de precocidade e superdotação.

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Autor Ketilin Mayra Pedro
Editora APPRIS
Idioma PORTUGUÊS
Encadernação Brochura
Páginas 223
Ano de edição 2018
Número de edição 1

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Precocidade, superdotação e tecnologias digitais - uma análise comparativa de desempenhos