• Possibilidades de história ao contrário

Numa perspectiva histórico-cultural do desenvolvimento humano, a autora acompanhou um caso de risco mudando condições de uma história escolar. A partir daí, discute a trajetória por que passam crianças deslocadas da classe regular para a especial. Destaca a força das instituições responsáveis pelo encaminhamento e as inconsistências de seus fundamentos teóricos.

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Autor Anna Maria Lunardi Padilha
Editora PLEXUS EDITORA
Idioma PORTUGUÊS
Encadernação Brochura
Páginas 136
Número de edição 4

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Possibilidades de história ao contrário