A obra PIBID-URI: universidade e escola articulando a formação docente inicial e continuada nasce do esforço coletivo de um número significativo de atores envolvidos com este Programa na Universidade Regional Integrada do alto Uruguai e das Missões – URI. Ao relatar ações e processos formativos que resultaram da efetivação de cada subprojeto nas diferentes áreas, articulados ao Projeto Institucional do PIBID na URI reafirma-se o PIBID como importante política de incentivo e valorização do magistério. Os artigos que compõe a obra simbolizam e representam parte de um trabalho intenso de aproximação da universidade com as escolas públicas de Educação Básica, de envolvimento e compromisso de acadêmicos de licenciatura (bolsistas de iniciação à docência) e seus formadores (professores coordenadores de área e professores supervisores) e de reflexão realizadas em seu percurso formativo em cinco grandes áreas do conhecimento: Ciências Biológicas, Educação Física, Letras, Matemática e Pedagogia. O livro testemunha a seriedade com que a URI encara e realiza a formação de professores há décadas, nas regiões onde atua, primando pelo exercício da docência com responsabilidade, ética, competência e consciência coletiva na busca contínua da valorização e solidariedade humanas. Espera-se que a leitura da obra possa disseminar boas práticas docentes a fim de motivar a outros sujeitos o exercício de sua autoria e, desta maneira, atrair maior público para a carreira do magistério.