A falta de conhecimento sobre a infindável vida humana enfraquece o desenvolvimento dos indivíduos que chegam ao meio escolar-acadêmico cheios de sonhos e de esperança. A educação com sua instrumentalização evidentemente materialista apenas instrui. Consequentemente, essa gente toda que passa por bancos escolares, sobretudo a academia, sai desses espaços sem aperceber-se do AMOR. Esse amor-compromisso que eleva a alma humana e desenvolve consciência. Para esse tipo de AMOR os estudantes não são apresentados. Esse AMOR é feito de justeza, de sentimentos de excelência e de equidade. Não pode haver amor em indivíduos que não se reconheçam como seres espiritualizados, pois o AMOR é atributo do corpo "imaterial" em cujo escopo forma-se a consciência: Alma ou Espírito. Fica, portanto, o convite às educadoras e aos educadores à reflexão sobre a importância e urgência de discutir-se EDUCAÇÃO e ESPIRITULIDADE, CORPO FÍSICO e ESPÍRITO/ALMA, para educar os sujeitos quanto a sua origem e finalidade.