Este livro aborda os principais domínios da pedagogia diferenciada, e em cada um deles confronta-se com o mesmo dilema: como considerar as diferenças sem limitar cada aluno em sua singularidade, seu nível, sua cultura de origem?
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Autor | Philippe Perrenoud |
Editora | PENSO |
Idioma | PORTUGUÊS |
Encadernação | Brochura |
Páginas | 184 |
Ano de edição | 2000 |
Número de edição | 1 |