No mundo dinâmico atual, as maneiras de trabalhar estão mudando constantemente. As abordagens educacionais tradicionais não levam mais a competências apreciadas no mercado de trabalho e necessárias para criar e manter um futuro sustentável. Como as inovações são necessárias em todos os campos é essencial que as instituições de ensino entendam como a educação deve ser implementada e organizada para produzir indivíduos graduados com competências para inovar. As competências da inovação - pensamento crítico, criatividade, iniciativa, trabalho em equipe e trabalho em rede - são pré-requisitos para inovações e, portanto, para indivíduos bem-sucedidos, organizações e uma sociedade sustentável. A questão essencial é como gerar essas competências durante a educação. Como resposta a essa necessidade, este livro apresenta uma abordagem chamada pedagogia da inovação. Mais do que um conjunto de métodos de ensino e aprendizagem, a pedagogia da inovação é uma abordagem estratégica, proporcionando soluções para, por exemplo, a cooperação entre instituições de ensino e empresas, a integração de atividades de pesquisa e desenvolvimento com estudos, permitindo flexibilidade nos currículos e renovando as estruturas organizacionais da educação.