• Os saberes pedagógicos no cotidiano de uma experiência na formação inicial de professores

Trata-se de uma tese sobre a mobilização dos saberes pedagógicos no cotidiano de uma experiência de um curso de licenciatura em uma universidade pública baiana. Teve como objetivo geral compreender como se constituem os saberes pedagógicos na formação inicial a partir da experiência do PIBID.

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Autor Diana Martins Tigre
Editora CRV
Idioma PORTUGUÊS
Encadernação Brochura
Páginas 278
Número de edição 1

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Os saberes pedagógicos no cotidiano de uma experiência na formação inicial de professores