O livro O papel das expressões matemáticas nos processos de ensino e aprendizagem em Física propõe um novo olhar sobre o papel das fórmulas (funções e equações matemáticas) nos processos de ensino e aprendizagem em Física. As pesquisas em ensino de Física têm apontado que tanto nos livros didáticos quanto nas aulas os conteúdos de Física são trabalhados com ênfase em expressões matemáticas, enquanto os conceitos científicos são deixados à margem e descaracterizados no processo histórico e epistemológico de sua elaboração. O entendimento puramente matematizado de uma expressão matemática irá apenas munir o estudante de um instrumento de cálculo em detrimento do aspecto fenomenológico que ela própria descreve. Esta obra, portanto, visa a favorecer o entendimento de como os estudantes lidam com expressões matemáticas ao estudarem Física. Além disso, pretende mostrar possibilidades de contribuição dos conteúdos matemáticos para uma aprendizagem significativa dos conteúdos da Física e desses conteúdos, para o aprendizado de funções e equações lineares em Matemática.