A presente coletânea apresenta textos (artigos de jornal, entrevistas para revistas e projetos de dispositivos constitucionais) produzidos entre 1978 e 1989, momento considerado pela historiografia conservadora como “período da abertura” da ditadura civil-militar brasileira, mas que apenas marcava uma nova postura das elites de se transformar para se conservar diante da incontornável e incansável resistência popular. A coletânea está dividida em duas partes: A crise do ensino: contrastes do crescimento sem democracia e O professor e a transformação do concreto, a obra reúne importantes intervenções públicas de Florestan a respeito da futura Lei de Diretrizes e Bases da Educação (que começava a ser estruturada com a Constituição de 1988 mas que só é promulgada em 1996), do debate sobre o papel da universidade na especificidade da economia dependente brasileira e da educação pública em geral no contexto de luta dos anos de 1980.