Mais um livro do Grupo de Trabalho Leitura e literatura infantil e juvenil, ligado à ANPOLL. É o décimo livro do grupo e, portanto, não se trata de uma mera junção de artigos diversos recolhidos num evento. É o resultado de uma tradição reflexiva, cujo olhar está sempre atento às diferentes perspectivas da leitura de literatura voltada para crianças e jovens. Nesta obra, quinze artigos analisam dezenas de obras literárias, e estão agrupados em três núcleos: I – Literatura infantil: entre o verbal e o não verbal; II – Literatura juvenil: entrecruzamento de linguagens; e III – Entre imagens e representações: a formação do leitor jovem. Esta divisão contempla uma gama de questões, de reflexões e, indiretamente, de sugestões sobre o que se pode fazer no âmbito do ensino. A reflexão crítica sobre as obras nos oferece embasamento para pensar uma prática de formação de leitores efetiva, ancorada em obras de valor artístico, favorecendo sempre o diálogo do sujeito-leitor com os textos. O livro é mais uma contribuição do Grupo de Trabalho para professores do ensino básico, estudantes de letras e pedagogia e interessados em geral na leitura literária.