Apresenta uma proposta de trabalho consistente de leitura, com a seleção criteriosa de novos textos — que vão dos clássicos da literatura universal aos autores da literatura contemporânea brasileira —, comprometida com a formação de leitores competentes de todos os tipos de textos e gêneros em circulação social; uma abordagem de gramática que ainda mantém o trabalho com conceitos da gramática normativa, essenciais ao exercício de um mínimo de metalinguagem — como substantivo, verbo, pronome, complementos, adjuntos —, mas que alarga o horizonte dos estudos da linguagem, apoiando-se nos recentes avanços da Linguística e da Análise do Discurso; uma proposta de produção textual apoiada na teoria dos gêneros textuais ou discursivos e na Linguística Textual; e o interesse em fazer os alunos de diferentes perfis e de acordo com suas aptidões e habilidades explorarem outras linguagens além da verbal, como a pintura, a fotografia, o cartum, o anúncio publicitário, os quadrinhos, etc.