A essência do Programa Institucional de Iniciação à Docência, o Pibid, é a valorização do magistério e a melhoria da qualidade na formação de professores nos cursos de licenciatura para atuarem na educação básica. Para tanto, as ações do Pibid concentram-se na inserção do licenciando dentro do contexto escolar, na articulação entre teoria e prática docente e ampliação das ações acadêmicas no âmbito escolar, auxiliando na redução das distâncias entre a produção acadêmica e o contexto estudado. Coerentes com o que o programa preconiza desde sua fundação, apresentamos nesta coletânea de artigos o resultado da reflexão de bolsistas de iniciação à docência (ID), mediante suas experiências nas ações implantadas pelo Pibid em escolas parceiras. Promovendo o protagonismo discente e o incentivo às práticas pedagógicas reflexivas, damos voz aqui ao aluno da licenciatura, que em seu lugar de fala compartilha relatos de experiências transformadoras em diversos contextos de ensino e aprendizagem, tendo como principais ferramentas a música, a democratização do conhecimento e o respeito à pessoa humana em sua integralidade.
Código: |
L004-9788547338558 |
Código de barras: |
9788547338558 |
Peso (kg): |
0,200 |
Altura (cm): |
21,00 |
Largura (cm): |
14,80 |
Espessura (cm): |
0,20 |
Autor |
Carlos Renato de Lima Brito |
Editora |
APPRIS |
Idioma |
PORTUGUÊS |
Encadernação |
Brochura |
Páginas |
245 |
Ano de edição |
2019 |
Número de edição |
1 |