Este livro reúne artigos de pesquisadores de Minas Gerais, Paraíba, Rio de Janeiro, Rio Grande do Sul, Santa Catarina e São Paulo e visa dar continuidade aos trabalhos publicados no volume "Família e escola - Trajetórias de escolarização em camadas médias e populares". Fundados em dados de pesquisas realizadas nesses espaços regionais, os artigos tratam de questões teóricas e temas emergentes propondo novas abordagens da sociologia da educação na análise das relações entre família e escola.