Os textos que compõem este livro apresentam um pouco do trabalho desenvolvido nas disciplinas de Estágio Curricular Supervisionado do Curso de Licenciatura em Matemática do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha, Campus Júlio de Castilhos (IFFar JC), a partir da última atualização do Projeto Político Pedagógico ocorrida em 2014. As professoras organizadoras da obra, professoras Dra. Siomara Cristina Broch e Ms. Rosangela Segala de Souza são docentes do Curso e organizaram artigos de acadêmicos e seus orientadores, construídos principalmente nas disciplinas de estágio de observação (ECS I e ECSIII) realizados em escolas de Ensino Fundamental e Médio da região central do RS durante o ano de 2018. A leitura do livro permite conhecer a prática realizada nos estágios durante a formação inicial dos futuros professores de Matemática na Instituição. Os capítulos descrevem experiências de acadêmicos em estágio, a partir do olhar de cada um, em que apresentam suas vivências e saberes construídos, oportunizando interpretações e reflexões a respeito da realidade do ambiente escolar e do ensino de Matemática na Educação Básica.