Esta publicação é resultado de uma pesquisa realizada durante o programa de formação de educadores do campo chamado Escola da Terra. A pesquisa, realizada no ano de 2016 em 398 municípios do Paraná, teve como objetivo entender a organização, os desafios e os potenciais das escolas multisseriadas.
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| Autor | Roberto Antônio Marcos; Finatto Eduardo Maciel; Gehrke Ana Cristina; Ferreira Hammel |
| Editora | CRV |
| Idioma | PORTUGUÊS |
| Encadernação | Brochura |
| Páginas | 114 |
| Ano de edição | 2021 |
| Número de edição | 1 |