O cenário atual de escolarização de sujeitos com deficiências no ensino regular confere à Pedagogia e às licenciaturas a necessidade de continuar estudando e debatendo essas questões, no senti do de articular os campos da pesquisa e da política, bem como o da formação de professores.
Este é o objetivo desta obra: promover o debate e a reflexão acerca da inclusão e da escolarização de sujeitos com deficiências, visando formar uma sociedade inclusiva e para todos.