Este livro discute o convívio de educadores e pensadores sociais com as ciências e as técnicas de conhecimento, interpretação e "regeneração" da pessoa/aluno considerada "diferente".
| Código: | L002-9788524911712 |
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| Autor | Marcos Cezar de Freitas |
| Editora | CORTEZ |
| Idioma | PORTUGUÊS |
| Encadernação | Brochura |
| Páginas | 144 |
| Ano de edição | 2005 |
| Número de edição | 1 |

