O foco da discussão é a formação de professores. A perspectiva é a de que o processo de formação permanente crie oportunidades para que a professora alfabetizadora atue como pesquisadora, estabelecendo como critério de verdade o momento prática-teoria-prática.
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| Autor | Regina Leite Garcia |
| Editora | CORTEZ |
| Idioma | PORTUGUÊS |
| Encadernação | Brochura |
| Páginas | 240 |
| Ano de edição | 2008 |
| Número de edição | 5 |