O livro apresenta reflexões sobre a Educação Profissional e Tecnológica decorrentes dos resultados de pesquisas que abordam temáticas relativas à formação de professores, à prática pedagógica, ao trabalho docente, à formação profissional dos estudantes, bem como às relações de gênero, políticas públicas, processo ensino-aprendizagem e às relações étnico-raciais, entre outras. Está organizado em três Eixos Temáticos: I – Docência, formação e trabalho docente; II – Formação dos estudantes no PROEJA; III – Formação profissional e processos educacionais.