O autor reanalisa novos modos de interpretar a geografia da justiça e a escola, compreendendo esta última como lugar de vários mundos e como uma organização perpassada pela funcionalidade sistemática e pela funcionalidade comunicacional.
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Autor | Carlos V Estêvão |
Editora | CORTEZ |
Idioma | PORTUGUÊS |
Encadernação | Brochura |
Páginas | 144 |
Ano de edição | 2004 |
Número de edição | 1 |