Objetivamos com esta obra nutrir o debate acerca dos desafios políticos, curriculares e didáticos da Educação Física vinculada à escola republicana e democrática, e ao mesmo tempo que apresentamos concepções conceituais, buscamos apontar possíveis caminhos e respostas (ainda que provisórias) com potencial para auxiliar os professores no enfrentamento destes desafios no contexto escolar. Os autores.