Este livro é resultado de duas ações, envolvendo principalmente duas universidades públicas: a Universidade Federal de Sergipe e a Universidade Estadual de Campinas. A primeira ação é o Projeto Letramentos, Tecnologias Digitais e Diversidade na Formação de Professores, financiado pela Capes e pela Fundação de Apoio à Pesquisa e à Inovação Tecnológica do Estado de Sergipe (Edital Fapitec-SE n°. 10/2016 – Promob). A segunda é a V Jornada de Educação, Linguagem e Tecnologia (JELT), realizada na Unicamp em 2019. Os capítulos que o compõem abordam dois temas principais: tecnologia e diversidades em suas relações com o ensino de línguas e a formação de professores. Em meio à diversidade de temas, focos e olhares presentes nos capítulos aqui reunidos, desejamos que juntos possamos, por meios dos textos apresentados, permitir e encorajar a confluência de ideias, diálogos e projetos alternativos e transformadores no campo da educação linguística em sua interface com as tecnologias.