Neste livro, a autora pensa sobre a figura do mestre mediante referências mítico-poéticas e filosóficas. Primeiramente, o mestre é lembrado sob a inspiração de personagens da mitologia greco-romana, para emergir, em seguida, das entrelinhas da obra Emílio ou da educação, de Jean-Jacques Rousseau. Rousseau escreve no século XVIII essa obra que mostra, da infância até a idade adulta, o itinerário formativo de Emílio, itinerário este habilmente esboçado pelo mestre e, por esforço e vontade, percorrido pelo discípulo em sua busca por autonomia e liberdade.