Este livro busca contribuir de forma teóricoprática para a formação de professores da escola básica e de psicólogos, ao demonstrar como a organização intencional do ensino da Música pode possibilitar a compreensão do movimento do desenvolvimento humano por meio dos processos de ensino, a partir do enfoque da Psicologia HistóricoCultural.
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| Autor | Cleudet de Assis Scherer |
| Editora | CRV |
| Idioma | PORTUGUÊS |
| Encadernação | Brochura |
| Páginas | 300 |
| Ano de edição | 2020 |
| Número de edição | 1 |