• Compreensões sobre formação docente no âmbito do PROEJA

Esta obra analisa a política de formação docente para atuar no Programa Nacional de Integração da Educação Profissional com a Educação Básica na modalidade de Educação de Jovens e Adultos (PROEJA), e desenvolvimento da política na prática pedagógica dos professores atuantes no programa.

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Autor Sebastião Silva Soares
Editora PACO EDITORIAL
Idioma PORTUGUÊS
Encadernação Brochura
Páginas 160
Ano de edição 2016
Número de edição 1

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Compreensões sobre formação docente no âmbito do PROEJA