Em sua segunda edição, Coeducação entre gerações mostra como o lazer e a troca de experiências podem reduzir a segregação e o preconceito entre pessoas de idades muito distintas. A obra avalia criticamente a importância do cultivo e da transmissão da memória, investigando questões como: o modo de vida e os interesses das diversas gerações na sociedade moderna, a ocorrência e percepção de mudanças neste sentido, as trocas de afeto e a possibilidade do fomento de processos de educação recíproca.